“我是古安人,不
忙不忙,遇见需要帮助的人,我都会毫不犹豫的伸
援手,世界上的好人一定是比坏人多的。”
喻昭昭立
明白了,今天的说教是有用的。
“你好,你是赵光庆吗?今天非常
谢帮我弟弟打跑了坏人,不然我弟弟就要被他们拉到巷
里挨打了,十分
谢!”
“你是谁?”
学会利用舆论来保护自己,把事
闹大,要知
,没有什么事
比自己的生命安全更重要。
可是对面却久久没有回复。
但是特别的好奇,就试探的问了一句,“你真的认错人了,但是能不能告诉我他说的哪些话啊?”
喻昭昭回想起早上男孩那防备的
神,决定..说一个善意的谎言。
可能是这一句话说到了王怀鑫的心坎里,他又回复了。
但是..那又有什么用,换来的也不过是明天更加严重的毒打罢了。
王怀鑫有些无语,都说了你认错人了..
喻昭昭原来在小学的时候,专门给六1班的学生们上过反霸凌的心理课程,也查找过很多的相关资料。
还有最重要的一
,要动脑
保护自己,碰见这些人,冲
人群,冲到能保护自己的人面前!”
会趋利避害的存在,他们知
欺负谁最“安全”...
喻昭昭也没有太着急,又发了一条,“非常
谢您今天的帮助,如果有一天我遇见了被霸凌的孩
,我也愿意像您一样,勇敢的站
来。”
“你是哪里人?你..忙吗?有空去帮助别人吗?”
喻昭昭继续说
:“我知
您是不想让我说那么多
谢的话,我弟弟
格懦弱,我们爸妈又忙,没什么时间
他,所以他在学校经常被欺负。
“面对霸凌,要勇敢说
事实,不要觉得丢人,他们霸凌者才是真正丢人的那个,如果已经被霸凌了,那就要积极收集证据。
不对,今天是被救了的。
“你加错人了,我不是赵光庆。”
喻昭昭发送了好友申请,本来以为会等很久,没想到对面很快就通过了。
在学校遇见的霸凌,如果学校并不愿意
,就直接报警,一家派
所不
,换一家继续报,收集的证据,就是你最有利的说辞。
如果当霸凌把拳
挥向我们的脸上时,一定要反抗,柿
还挑
的
,越是不忍心闹大越是忍气吞声,遭受到的毒打就会越严重。
王怀鑫愣愣的看着这一行字发呆,为什么自己挨打的时候没有人来救救自己呢。
今天您给他说的那一番话,真的特别关键,我弟弟回来后明显心
变好了,整个人也有
气神了。”
可以说是脱
而
。