以后如果有小朋友要和自己好朋友，只能接受吃的礼。

        唐庆国说完，觉得自己好像讲得深奥，于是又举了一个简单的例。

        “念念，收到别人的礼，那是一种被他人珍的心意。往往一份心意，是很难得的，我们要学会珍藏。所以别人送的礼，没有特殊况，一般不转手送人。”

        “不过念念啊，我看你好像不咋喜吃。”

        舒念又，确实不喜吃，黏黏的糯叽叽，还很甜，只有哥哥才喜。

        “额，话不是这么说，因为是吃的东西，对于吃，我们应该本着不浪费的原则，不扔掉就是接纳心意了。”

        “呐，你看前两天，大宝是不是因为喜你，给你送了他最吃的糯米糕？”

        见孩，唐庆国又说：“既然是因为喜才送的礼，那这个礼应该也是对方很喜的。他（她）把自己喜的东西送给别人，是不是就是把自己珍的心意送给对方？”

        爷爷说，转送去的礼，不好再拿回来，但是要给之前送礼的人表示歉意。

        “自己那么喜的东西，因为喜对方，所以送去。那肯定就是希望收到礼的人也会喜，而且也希望对方喜的同时，能够和自己一样收藏着。”

        唐庆国原本想借此来表述，谁知自家孙女却是提另一个问题。

        唐庆国自诩把问题讲透彻了，很满意的站起来，慢悠悠晃回屋。

        “爷爷，哥哥的礼，送给了。礼是可以送掉的。”

”

        唐庆国藉着这茬继续说：“你看啊，小朋友之间，是不是很喜对方，想和对方朋友，所以才会想到送礼？谁也不会无缘无故送礼，如果不喜，那也不想送礼，你说是不是？”

        哥哥说，唐礼喜吃巧克力，自己如果送巧克力，而且是很贵的巧克力，是不是就可以抵消了？

        这是小姑差的时候买的，据说很贵，很好吃。

        第二天，上午活动时间。

        舒念，哥哥送了好几块糯米糕。

        “唉，对喽！”

        舒念听懂了，吃的礼，不扔掉，就是接受别人的心意。不能吃的礼，不送人，就是接受别人的心意。

        “可是念念即便不喜吃，也没有拒绝，你收了大宝给的糯米糕，还把自己的爆米花分给他。你不喜吃，你也没有扔掉，最后又和换了其他小零。”

        想明白这一，她对接受别人礼的想法，有了一层全新的认知。

        “给你。”舒念趁着教室里人少，把盒递过去。

        舒念从小书包里掏啊掏，掏啊掏，把一盒巧克力拿来。