“诶,你现在忙不忙,没打扰你写作吧?”每次听到这声妈,艾青整个人的心就特别好。
张宣沿着走廊往男厕所方向走,“我在教学楼,她和朋友去了图书馆,您找她是不是有急事?我可以现在去找她。”
接着等了好几分钟,见他不再现后,董喻才返回50
门里里外外找一遍,双伶没在家里。
董喻连着走了十来米,直到只能看见张宣、而看不到文慧的方位时才停来,然后安静注视着他的背影慢慢消失在视野里。
此时文慧正从一拐角过来,应该是从过那边的教室来。当张宣看过来时,她也恰巧看到了他。
“没有就好,刚才打电话到你俩家里,你和双伶都没接,我就想你们应该来了...”
隔着30来米望着她的侧影,张宣分析一番,得结论是:第三种况可能最大。
人意料地是,当他紧赶慢赶来到503时,里面竟然没人。
思绪到此,老男人心有些复杂,到厕所洗个手来后,想了想他还是向文慧走了去。
这事他早知,当即就开:“好,过几天我送她去长市。”
前几天两人还在床上亲密无间,现在就成了陌生人?
这个举动让老男人直皱眉。
随后又聊了四五分钟,这个电话才结束。
董喻这是走了?还是今天还没来?
在书房呆了会,中间拉开屉看到米见照片时,他想起了答应董喻的事,于是带上“人世间”的一本手稿和照片去了教学楼。
只在书桌上找到一张纸条:亲的,我们去图书馆了。
亦或是自己和她的缘分只存在于封闭空间?一旦让她有清醒认识的时候,她心其实还是非常抗拒和自己亲密接的?
就在他从厕所来时,去杂货店买东西的董喻回来了,上到五楼就刚好看到了张宣的影,她本想打招呼喊“张宣”,可话到嘴边却咽了回去,顺着他走地方向望过去,她看到了文慧凭栏而立的侧影。
难是自己当时发力过勐,事后文慧心里没过去那一关?
瞅着手机屏幕逐渐熄灭,张宣收起手机打算男厕所洗个手,可就在他转之际,看到了一个熟人,熟悉到不能再熟悉的人,文慧。
她主意已决,张宣也不再多说什么,陪着再聊了小会就回了教师公寓。
毕竟人嘛,在熟悉的环境里呆久了容易产生懈怠心里。
教学楼走廊并不是直来直去的,有的地方呈“回”字,有的地方呈“T”字,三人此时的方位正好在“T”形的上面一横,见状,怕影响他和文慧,董喻自动往另一个方向行去。
其实对他来说,离开书房去教室也是极好的事,适当换个环境能陶冶心,有利于灵爆发。
当然了,他觉得上述三种况综合起来的因素更大,一直保持理智才是文慧。
聊了两分钟左右家常,艾青说了打电话的目的:“双伶在你边没?”
接通,张宣习惯喊:“妈。”
电话是艾青打过来的。
照文慧的,她应该是非常抗拒掺和双伶的,不然也就不会想着离开中大去沪市读研了。
还是双伶餐桌上的那句话醒了她,让她回到了从前?
听到他亲自送,艾青兴地挑不任何病,张宣还是一如既往女儿,这是她非常乐意看到的。
503...
艾青连忙:“不用,事我就跟你说吧,静伶51要求我和双伶过去帮忙带孩,你回跟她说一,让她别忘了这事。”
带着这种想法,他在里面等了大约5分钟,直到手机铃声响了,才走教室。
毕竟其去沪市读研的本目的还是为了摆脱自己的纠缠。
“没,刚来到教室...”张宣如是。
隔空对视地刹那,文慧本能地停在了原地,几秒过后,她转倚着栏杆,望向了外面。
据董喻提供的信息,他直奔503教室。