章越已是读毕孝经，接着读论语了。这些日对于章越而言，可谓是受益匪浅，不再无所事事，每一天都觉脑里被装了满满的东西，自己的功课也是一日一日的突飞猛。

        不过村学里的父母们也不傻，郭学究的村塾胜在便宜，至少能让童们在耕田之余有个去，若是能学字，学些接人待的礼数就更好了，再不济也能把自己名字不缺笔划的写整齐了。

        郭林忽：“其实若是你我能有一人能考上县学，爹爹就有了名气，以后来此求学的人就会多了。”

        “不过没考中也没什么，爹爹常与我说，一个人穷不穷没什么，但要知忠孝节义足以。对官家要忠，对父母要孝，对自己要讲节，对朋友要义。我辈读书人只要时时能讲着这些，就算一辈穷困潦倒，也可天立地了！”

        宋朝没有秀才，举人的功名，要将一个读书人供到士才有回报，平民百姓哪个有这样的本钱？

        前几日前章实给章越带来了被褥，以及他最珍视的蚊帐，临走时又给章越了三百钱，让他缺什么买什么，安心学业，勿以家里为念。

        章越闻言了：“师兄受教了。”

        倒不是说爹妈们不知‘吃不了学习的苦，就要吃生活的苦’的理，因为靠读书人地，那真的太难了，那是官宦人家才有的事。

，看了我后怕丢了面就改说不来了。”郭林叹。

        这与章越在城中的蒙学完全不同，当时除了自己和彭经义，大多数人读书都很认真的，师长敦促也是极严。

        不远学究家的土狗正卧在向阳的地方，慵懒地回着后背

        “原来如此。”章越转看向茅屋里，但见学堂上的童们大多依旧在嬉笑打闹，认真的没有几个，郭学究则踢着木屐，抑扬顿挫地诵着书。

        冬学就是童学着玩的，而教书先生却自持读书人的清不与农人来往。早上教完书即闭门大睡，一年从到尾见不着他的面。

        南方一年四季都忙农活，但北方则只有十月以后农闲时读书，被称冬学。

        夏日炎炎，浦城已是了酷暑。

        陆游有首诗说得就是冬学‘儿童冬学闹比邻，据案愚儒却自珍。授罢村书闭门睡，终年不着面看人。’

        郭林：“爹爹在此地久了，故而恋土舍不得。以往日过得紧的时候，娘也要他搬至城中，但他却说他走了，村里的这些童们就没有人教了！”

        夏日昼长夜短，不少童们天不亮就要帮家里田活，故而童们不再是天未亮即来了，一般都是等到辰时以后。此时此刻大人也难耐田间酷暑，童们即被从田里打发去村塾读书。

        这也是很正常，章越这个年纪不读书就要去田里活。章越多半有读书逃避辛苦的务农的打算。不过当章越背孝经后，却令他有所改观。

        章越算是明白了，他又问：“那么先生为何不搬到城里教书？束修肯定会比村学啊！你们也不用饭都吃不起啊。”

        而郭学究看待章越初时也是如此，他听过章越在蒙学的‘浑名’，知他应该是读书不认真的主。本以为这一次来自己这念经学，大概也是以制举的名义，糊一家里的。

        读书之余，章越喜叼着草躺在松林里的大石上，看着岭上的白云如此悠然地从前飘过，松林间空气清新令人沉醉。

        郭学究村塾里的童们嬉戏打闹，少有人将读书作为认真的事。