“发生意外前他的成绩一般的，现在睡了这么多年了，我也不是很清楚。”元明天迟疑的说，“不过他醒来没多久就来上学了，这次的成绩说不定真的就是他的实力？”

看不懂的文章，长大了回一看，突然就恍然大悟了。有的事真的是我们学生理解不了，但其实等他们像我们这么大了，他们自然而然就能理解了。”

        “嗯？”

        元明天笑了一，“就是这样。”

        元明天见效果差不多了，于是也就不多呆，脆利落的离开了。见他走了之后，那位和他聊天的老师就回到了自己的办公桌上，不过他的深就没有之前轻松了。英语老师看了她一，然后拿化妆镜修修眉。那位老师安静了没几分钟，然后她忍不住和英语老师搭话了：“……元老师的意思是不是在说，古川的成绩不真实？”

        那位老师了几分犹豫。

        “有理！”有人附和，“学生都很单纯，他这种况真的可能会误导学生，让他们认为自己现在学不会是理所当然的，因为他们的年龄不到，一些事他们理解不了。万一到时候人人都是这样的想法了，大家都选择现在不学习了，等十年八年之后再来申请学习怎么办？”

        “这是我们班英语老师教的好，古川之前的英语平其实一般。”元明天踩着古川捧着英语老师，“所以当知他拿了英语第一的时候，我很震惊，觉得有些不可思议。我想着给他庆祝一，毕竟这是他第一次拿到这样的成绩，这简直就是一个奇迹。”

        “我倒不觉得这有什么不可思议的。”又有一个老师加了话题，“我只是觉得这样的‘榜样’不好，一都不正能量，会让学生误以为自己在这个年纪就是拿不到好成绩，要像古川一样等到年纪大了过来考试就能够拿到第一名……我本就不是很理解为什么要让他重返校园，他这种况想要继续学习拿毕业证书我理解，可是他完全可以自学，然后再参加考试。”

        英语老师见她们聊得很，也就懒得搭理他们了，不过在门上课之前，她回对着他们说了一句：“有时间在这里八卦，不如认真准备一课件――当心今年的优秀教师又被我拿了。”

        “咦？他原来英语成绩不好吗？”

        “也可能是我理解错了，但是照古川的那个况来说，确实是奇怪的。”另一个老师是是隔班的，她说：“先不说他以前的成绩吧，听说他事故之后昏迷了很长一段时间，醒来了就直接回来上学……这样一考试就能拿第一名？我觉得这中间说不定真有什么猫腻。”

        “古川的其它科目也很优秀啊，比如英语。”一个镜的老师忍不住羡慕，“这一次你们班的英语是年级第一呢，真是羡煞旁人了。”