“宋老师……说什么了吗？”安宴多少还是有些紧张的，这位宋老师，他是第一次见到。也摸不准这位老师的脾气，要是开学第一天就被老师给训了一通，安宴自己恐怕都很郁闷。

        第一种是因为学生的成绩好，老师几乎不用耗费什么心力。第二种、第三种就是老师得耗费许多的心力去改造这些学生，还不知这些学生能不能被改造回来。

        同学们一窝蜂地跑去看自己的考场在什么地方，安宴本来也想去的，看着门前围着一圈人，也就没有去。琢磨着，等他们看完了自己再去也成。

        “我也不知。”刘松摇摇，回忆着宋老师对他说话时候的神，“不过，宋老师好像并没有生气。”

        推开门，走办公室。安宴走到了宋老师的边，“老师，您找我？”

        顾维则，没有说话，回到栏杆前，看着场的方向。

        刘松正好这个时候从办公室回来。

        ‘叩叩叩’，站在教室门外，安宴轻轻地敲了三门。

        不料，刘松坐之后，拍了拍他的肩膀。

        转过来，他看向刘松，冲着他笑着说，“怎么了，大班长有什么事吗？”

        “是。”安宴迟疑着了，也不知老师究竟找他有什么事。

        这三类学生，是老师最容易，也是最短时间之能够记住的。

        “安宴。”宋老师的表很是严肃，也没有看着安宴，而是盯着卷。安宴小心翼翼地打量着这张卷，这不是自己在摸底考试时候的卷吗？当时卷发来之后，又被收了上去。安宴没有多想，没想到竟然现在到了宋老师的手中。

        不过刘松看上去也不像是在骗他。

        当然，很多时候学生之间开玩笑，的确会以xx老师找你去办公室为开。这种玩笑一般都是小学或者初中才会有的，到了中，还真不会有这种玩笑。

        他手中拿着一张a4纸，上面还有宋字。很显然，是明天的考试顺序。他拿着胶在a4纸上涂了一，最后贴在了墙面上。

        对于学习成绩不太好的学生，老师总是能够记住。上学的时候，能够让老师有记忆的学生无非这几种――第一种，学习成绩特别好，深受老师的喜。第二种，调捣，或者是和老师油嘴的混学生。第三种，就是学习成绩特别差，位列全班倒数前几名的学生。

        宋老师直接说，“来吧。”

        第20章  谈话

        “对，就是咱们班主任，他是理老师。”

        他依旧还是不明白，为什么突然让他去办公室，这无缘无故的。他琢磨着，刚才在老师说话的时候，他也没有什么特别奇怪的事。怎么老师突然就指名姓的让他去办公室呢？这科学吗？对他来说，好像不太科学。

        “大家都可以来看看啊，明天考试的顺序我已经贴在墙上了。”刘松说了一句之后，直接溜回了自己的位置，这个时候安宴正在看化学书。而旁边的冯成依旧还在线代数，刘松回到位置之后，并没有着急的坐，而是说，“对了，今天宋老师说大家看完自己的考场之后，就可以直接回去休息。今天晚上也没有晚自习，记得明天参加考试，明天晚上回到班上自己自习。”

        “没，老师让我去办公室，大概有什么事想要交代。”安宴说完之后，停顿了一，“在等等吧，估计是有什么急事儿。”

        “对。”宋老师此时正在拿着一本资料看着，“你叫安宴是吧？”

        刘松这么说，怕是老师真的找他有什么事。

        “谢谢。”激地看了刘松一，他收拾好自己的东西，走教室。此时的顾维则还站在门外，看见安宴走来，急忙迎上去说，“怎么样，老师怎么说？”

        刘松声音不，“宋老师让你去办公室。”

        “宋老师？”安宴愣了一。

        “那就好。”松了一气，安宴了一丝笑意。

        “去吧。”刘松拍了拍安宴的肩膀，“应该没有什么事。”

        “各位学霸你们好，各位学霸再见！”安宴了一个告辞的手势，从自己的书包中拿一本理书，放在课桌上开始看。

        “我这个人呢，不喜拐弯抹角。接来差不多还有一年的时间，我们需要相。我自认为，被我带去的学生都能够考到较好的本科。”宋老师这才转过，看向安宴说，“一般都是重本。”

        安宴愣了一，抿着嘴唇没有说话。宋老师这话说得也不错，本能够复读的学生，多少都是对于自己有些自信的学生。你见过

“咳咳，其实话也不能这么说。”冯成的脸微微发红，“我的语文和英文真的的烂到没救了。”