吉布森带球飞奔，弧位置再找巴格纳尼掩护，走左侧45度突。

        二年级无人来得及补防，只能看着阿联跃起，双手暴扣。

接耸肩摊手，主要是连续三个回合，篮球全在吉布森手里，不说必须分享，至少让别人摸一吧！

        但阿联双手举球直篮，而格林正好冲到篮，哐当一声，又是暴扣。

        同样套路连打四个回合，康利第一时间挤过掩护追赶，霍福德也上抢拦截。

        虽然阿联三分威胁很低，可他之前连得四分，成功引到二年级防守注意力。

        康利把球带过中线，抬手示意打一个弱侧电梯掩护战术。

        米勒打趣说：“重建球队们准备大合同吧，最好中场休息就联系苏阳。”

        刹那间，除开蹲在左侧底角的阿联，一年级其他人全都有威胁。

        匆忙之间，盖伊没能接住，篮球飞边线，裁判鸣哨罚违例。

        而电梯掩护的形成，则是提前到位的康利和传球之后顺的杜兰特，那样掩护非常难防，因为杜兰特也能谁是摆脱攻筐或者折返接球投篮，防守人往往不知所措。

        思虑之间，两队攻守转换。

        未曾想，苏阳挥挥手，阿联快步从底角上提，而杜兰特把球传给霍福德。

        二年级众人完全不知怎么防守，只能看看球，又看看人，想要兼顾。

        眨间，康利转移到弧，霍福德跨步上提，也挡住吉布森。

        见他手势，格林和杜兰特各自站到左侧两侧底角，霍福德和阿联分立左右肘。

        球馆爆发呼，格林转回防，冲着苏阳挥手致意。

        “觉还得看看防守…”

        谁在自己队伍里还不是个明星呢，嘛上场陪吉布森来回折返跑？

        康利带球跑到左侧45度三分线，阿联同时从右侧肘区跑过去，架起人墙挡住吉布森，而霍福德则从左侧肘区，跨步横移到右侧肘区，提前站定等待康利到位。

        就在二年级以为康利会利用掩护突破之际，霍福德跑到阿德后站定，架起人墙背掩护，而阿联乘机起步切，在左侧腰位接到康利击地传球，朝着篮筐直冲过去。

        球馆响起呼，文笑：“一年级是不是打得太认真啦？”

        康利表示明白，随即把球带过中线，举手呼叫角双掩护站位。

        霍福德向左转再传，阿联在左侧45度三分线接球，一年级又变成五外站位。

        吉布森赶忙停球，朝着站在左侧底角的盖伊长传，但盖伊毫无准备。

        米勒说：“新秀挑战赛刚办那几年，球员们打得很拼，尤其是96年那次，我现在还记得阿?艾弗森彩的表演，但分成二年级和一年级之后，实力差距偏大。”

        康利随手交球，紧跟着大步冲到罚球线，借助霍福德往跑油漆区，再扭跑向右侧底角，怎么都像是要去给格林一个无球掩护，而帮助格林轻松地冲到篮。

        见他手势，一年级众人各自落位，杜兰特上提到中圈位置抬手接应。

        乘着边线球，苏阳临时布置一个战术，又是围绕阿联去打，兵不厌诈。

        柯林斯摆摆手说：“别是不是太认真！我只想说，苏阳战术太有意思啦！他让杜兰特和易建联变成全新球员，两人打法相比他们在自己球队里面，差别非常大。

        苏阳微笑回应，那是专门给格林设计的战术，心是给格林电梯掩护，至于格林要切初投篮，还是切攻筐，甚至是拿球之后再传其他人，全由格林自己决定。

        苏阳把二年级众人表看在里，当即冲着康利呐喊提醒变化。

        与此同时，霍福德跨步上提到弧，看起来像是要给杜兰特掩护。

        尤其是易建联，连续暴扣得分，还有助攻，得像个战神一样！”