“我这是怎么回事？”德才看着周围的目光，也是反应了过来，上低声暗骂一句自己。

        这个时候德才仿佛变成了一种探求知识真想的学生一般，主动的提了问题。

        “黑旗和柔光片相互结合，然后使镝灯的只是一光束，映在背景墙上，就是那张照片上，背后的一虚幻的光芒。”

        “那，白老师，为什么前方的这个灯要使用三个柔光片呢？”

        “朗，朗？这张照片里有朗布光吗？”

        “白老师在摄影方面的实践，绝对要远远的超过我！”

        “把led灯放在五钟位置......”

        “叮！获得认可数1！”

        德才自己都不知为什么，他会产生这种绪，他在看向人群中间的白舟的时候，仿佛就是在看自己的老师一般。

        “第二盏镝灯放在8钟方向，附件是三个柔光片......”

        德才的声音传，瞬间引了所有人的目光，就连白舟都有一些意外，心说。

        “从这张照片中，我们不难看，其中有‘朗式’的布光，如果8钟光线太的话，会使被摄主的正前方阴影淡化，从而失去了‘朗’的效果！”

        “白老师的讲解中，有很多知识都是要经过大量的实践才能得的结论，这些东西，绝对不是书本中那一理论知识可以学得到的。”

        ……

灯放在以椅为中心的11钟方向，附件是两面黑旗，和一个柔光片......”

        白舟并没有直接回答德才，而是反问了一个问题。

        “听德才的气，怎么跟刚才反差这么大呢？”

        “我在这方面研究这这么久的时间，还拿到了博士后的学位，但是从白老师的言语中，很清楚的听得白老师扎实的只是功底！”

        “老师，我问你，‘朗’光是什么？”

        有些好学的学生提前向白舟问了问题，白舟也是欣然解答。

        就连白舟他自己都不知这个东西究竟有什么用。

        “第三盏放在12钟方向，附件是一个柔光片.........第四盏放在两钟的位置......”

        随着白舟的不断指挥和讲解，德才在一旁也是不断的，仿佛到了白舟的课堂当中。

        在白舟不断的讲解过程中，系统的提示音也是一直没有断，只不过白舟不知的是，贡献数的人竟然包着德才！

        “叮！获得认可数1！”

        当学生们照白舟的要求摆放好了灯之后，白舟来到了每一个灯前，亲手调试每一个灯的附件。

        德才的神中了一丝惊叹的光芒。

        当然，别人不知，白舟的系统可是知的，造成这种现象的原因，自然是来自白舟闲来无事兑换的“转属于人名教师的威严”。

        听到“朗”三个字，靠在墙上的德才直接站了起来，脑海中不断的复述这白舟的言辞。

        “叮！获得认可数1！”

        “看来是我看错了，这个白老师，不简单呐！！”

        ……

        “白老师，这张照片中，有朗布光吗？”

        德才看着白舟不住的。

        确实，现在的德才一副虚心求教的模样，和之前那种独断专行，不听取别人意见的德才，简直就是两个人！

        德才有些惊讶的发现。