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第101节

        到了这个地步,可能是她学习方法不对,也可能是为顾修成学习的动力不够,再上不去了。

        三老师和教导主任狠抓早恋,天天盯着那些心蠢蠢动的学生,不想他们害人害己。

        顾修成的成绩稳定在年级前五,苏小小心想:我那么喜他,万一某一天瞎猫碰上死耗当了他女朋友,总不能给他丢脸吧?

        许是交作业时发现苏小小的课桌很凌乱,却会把他的作文复印件保存得很好,许是每每顺着视线看她,却发现她像只受惊的小仓鼠似的躲起来,许是她每次铁面无私地从他这收走作业,转就懊恼得恨不得打爆自己的狗。

        中老师可以对学生不穿大的校只穿宽大的校服外套睁一只闭一只,为了升学率,早恋是决禁止的。

        考上医学院并不需要年级前十的成绩,苏小小知以自己的智商和能力不到那个程度,早早放弃成为最尖的那一批。

        苏小小怀抱暗恋的心一个学期,又一个学期。

        苏小小对他一见钟。

        她模拟过两人说话的场景,每次幻想到和他说话,和他的神对上,脑袋一片空白,脸通红,浑僵发抖,一个字都说不来。

        她都不知顾修成怎么从那么多书中分辨她写的那一封,又是从哪里来她的电话号码,更是为什么要和她交往。

        但是他的目光就是会聚集在她上。

        结果,苏小小收到了他的回复。

        苏小小奋发图,从年级前一百三步到了年级前一百。

        在此之前,她的小苗从未发芽,在此之后,她的小苗上长着顾修成三个字,里心里都是他。

        年少时的喜来得很是突然。

        别人能够借着请教问题的理由找顾修成说说话,她也想,但不敢。

        喜一个人就会不自觉地在人群中寻找他的影,定定地注视着他,等他看过来又慌忙寻找障碍躲避。

        其他班级的女生则是经常利用上厕所和倒的理由,经过他们教室后门偷偷看他,几乎每节课课间休息都会来。

        苏小小认为错过这个村没有这家店,赶紧把书完地混其中。

        她本想把告白留到考后,一个是不打扰顾修成考,另一个也是觉得要是告白被拒绝了,两个人去不同的大学,不会有再见面的机会,不尴尬。

        早上的苏小小神饱满,小学生似的,坐得端端正正地听课,回答问题会老老实实地举手,一本正经的可。

        苏小小的心又甜又酸,甜是因为她也是其中一员,知顾修成的好看和优秀,酸则是她无法让他只属于她一个人。

        午的苏小小经常课上迷蒙着打瞌睡,课铃一响就人间清醒,和小妹们上厕所、买酸,最喜草莓味的饮料和酸。

        上课时间没事不可能回,班上的女生脆借着老师叫后排学生回答问题的时机,正大光明地回看。

        语文老师会把她认为的好作文复印来发给所有同学欣赏,苏小小因此收藏了好几篇顾修成写的作文。

        三分明是最后冲击的阶段,更应该埋苦读,可大概是被压抑久了要叛逆要反弹,女生们不停地给顾修成送吃送饮料送书。

        她悄悄模仿他的笔迹,再在那一行字面写上自己的字,光是看着那两行字放在一块就能乐半天。

        要知她并不期待得到回应,所以书中只写了自己的心,末尾并没有类似于“请问你能和我交往吗?”“我们能在一起吗?”的意思。

        学校里的粉红泡泡明面上消失无踪,转到了暗地。

        顾修成长得好,人又,成绩好,班主任把他放到最后一排,免得女生上课看他的背影神,不好好听课。

        不怎么样,能和喜的人交往本就足够让她欣喜若狂,她也没去,稀里糊涂地就和人交往了。

        顾修成从小就很受迎,喜他的女生那么多,苏小小既不是最漂亮的,也不是最可的。

        计划得很好,变化却来了。

穿两个人的宽大难看校服穿别样帅气的少年,转学第一天即刻坐稳校草的宝座。

        苏小小是语文课代表,会借着收作业的机会和顾修成说“作业”。

        顾修成在老师那的印象够好,本该重注意的人却被轻飘飘放过。

        *顾修成番外*

        喜一个人就会希望每一次现在他面前都是自己最好的状态,给他留一个最好的印象,任何不完的时刻都不想被他看到。

        顾修成坐在最后一排,苏小小坐在第三排,还是他的左前方,可以借着看黑板和老师的机会不着痕迹地观察她。

        她觉得说太多会暴自己对他的想法,说少了又担心顾修成会觉得她冷,犹犹豫豫,无可奈何之变成了那两个字。

        只有一个两个女生这么动静还小一些,这么的人多了,老师都听到风声,在周一的升旗仪式上重警告早恋的不良风气。

        年少时期的羞怯又大胆,想被他知,又害怕被他知。

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