不过这或许是因为在上学期期末考试时，她违背了作为一个教师的良心替她伪造了一份及格线以上的成绩单？

        “嗯？”

男孩每每看她时，都是在观察、分析、以及学习如何成为一个正常的人。

        --

        艾琳笑了一，说：“有。”

        不过这已经不重要了。

        作为丛宁家庭教师的第三年，艾琳疼的病症突然加重，她开始越发频繁地前往医院。

        第六年年初，雾气弥漫的初，凌晨五，独自住在租屋的艾琳在沉睡中被电话吵醒。

        在此后日复一日的相中，她们的越来越好。

        艾琳确定，女孩喜她。

        艾琳笑着摇摇。

        那时夜空湛蓝，气温很低，玻璃窗上蒙上一层薄薄的气。

        “好的。”女孩声音清脆有力，隔空问：“那你现在有什么要对我说的吗？”

        日复一日，年复一年，她和丛宁互相依赖。

        她不仅教导女孩学业，也会从长辈、甚至是亲人的份发，教女孩人的基本理。

        “艾琳，你在听我说话吗？”

        伊莎・艾琳能受到女孩对她的。

        ......

        而无论从哪方面看，女孩都是一张未经涂抹的白纸。于责任和某种私心，艾琳开始更为用心地教导她。

        她在电话里嘱咐艾琳――“在门上班前要记得洗澡、洗，换一净的衣服，鞋袜也要仔细检查一。”

        她想要...在这张白纸上留属于她的痕迹。

        有种脆弱的孤独。

        艾琳扭亮落地灯，柔的黄光线瞬间将她包围，她起靠坐在床，偏朝窗外看去，一时间，觉得整个世界似乎都变得遥远了起来。

        第四年，艾琳记忆力降，人也逐渐变得沉郁。

        第五年，应丛宁要求，家提前预支了一整年的薪给艾琳。艾琳得以用这笔钱支付她的医药费和心理咨询费用。她的病开始好转。

        只是，不知是因为阿莱去世后，她的神受到严重打击，还是长期病痛服药的缘故，她的记忆现了一些问题。

        女孩也在观察她，神坦，目光天真。面对艾琳时，她脸上每一个细微的表，所的愫都是那样的微妙、柔，以至于有种近乎亲昵的意味。

        她已经记不清丛宁叫她帮忙伪造成绩单时，她们都谈了什么？

        “我在听。”

        伊莎・艾琳再次拥有了稳定平淡的生活。

        丛宁的声音从电话那徐徐传来，她今年十七岁，声音和她那张白皙致的脸孔一样动人。