选完选项的同时，只见你的游戏角拿起一像素白条条（粉笔），在黑板上唰唰写了起来，伴随着“bia叽bia叽”的奇怪音效，熊猫像被放大在对话框的最右边。

        ……

        与此同时，任务清单好像也更新了目录。

        ……这可不行！

        ②主线任务二：初来乍到，好好把整座学院探索一遍吧。（12%）

        选择4：没什么可的，离开。

        从存储格里又掏一盒白笔和彩粉笔，你转过，打算把黑板也扔到黑板上，面前似乎冒了选项。

        五条悟：“这个数学题好简单啊，确定没错么。”

        熊猫小人发了刁钻的问题。

        选择3：击打黑板“提威望力，学生们的恐惧值增加。”

        【任务清单】

        ①主线任务一：为以作则的校长，请旁听一天课，积极督促学生们忘我的学习状态。（0/1）

        摇摇晃晃来到一教室，令人意外的是，五条悟和其他几个学生已经坐在那里了，夜蛾正似乎还没有来。

自己的学校，而是把存储格里的铅笔空的教室。

        选择1：将黑板附到黑板上。

        你摸了摸巴，击退关闭任务清单，先把整栋教学楼探索了一遍，主线任务二因此从12%上升到35%，还差夜蛾正他们的教室就能把教学楼全打卡了。

        看着学生们叽叽喳喳讨论起来，你心里急得够呛，觉得他们一也不懂幽默，于是动A键过这些对话，最后果不其然换自己来给大家解答。

        竟然又发了新的任务。

        --

        ③主线任务三：使用学校的厨房，用厨房一次饭菜。（0/1）

        你纵熊猫小人迈门槛，先走到讲台上调查了一，里面只有一盒白的粉笔。

        你很想击打黑板，但是碍于后面的括号，还是默默把视线从上面移开，转而击第2个选项。

        当然是发游戏对话，增加学生们的属值了！

        选择2：为学生们一题“发对话，学生数学＋3。”

        夏油杰：“……？”

        完这些，学校里的设备更加完善了，系统奖励你10000日元，你忍不住喜笑颜开。

        我是五条悟：“我是-5，你们是-2，加起来是多少？”

        第23页    -

        你原本还有些犯困的神立即就来了劲儿，心想这题自己会啊，把目光从手机屏幕移开看了窗外，和游戏里不同，现在已经是晚上10多了，就在此时屏幕里的学生们貌似产生了疑问。

        家硝：“难是思维训练题？应该就是那种可以扩散思维，促大脑活动的题目吧。”