卫梁见之便，“梁知徐州有一大儒，名唤郑玄，弟数千，小郎君不妨修书前往，或可如愿。”

        “真是无稽之谈，会稽上虞魏氏，魏朗之，自桓帝时便开始传术，而其通炼丹之术……”

        而曹德则是又将《化学教材》基础版与阶版各抄了一份，然后安排人手前往徐州寻郑玄，也不知这个大佬是否愿意看这书。

        但没想到，这次竟然是连亲爹都不赞同，“那卫梁持你所赠之书前往

        卫梁此时也自己来意，“我观《化学教材》似有未尽之言，不知小郎君可有其书？”

        便是曹太公也有所耳闻，派人将曹德喊回去。

        曹德一开始并未得知兖州士人们的言论，得知他爹要找他也是一雾，可还是放手的事赶紧回家去。

        曹德心激动，卫梁所言，比他一开始预想的要好很多，毕竟对方还是一个儒生，而在汉武之后，儒学畅行，旁的学说越发式微，更别提化学这门从未现过的学科。

        曹太公坐在席间，见小儿跑得一是汗，示意他先落座，然后才问，“你赠与卫梁之书，究竟是从何而来？”

        “多谢小郎君意。”卫梁得了这书，也是如获至宝，当即便告辞离去，准备回去仔细研读。

        他本以为这《化学教材》只之事要暂且搁浅，不成想兖州竟也有所耳闻。

        “那先生以为，可否将之教授于学童，让其学盛行，不负先人所创。”

        曹德懂了，也就是卫梁虽然认可这本书有金量，但是他说的话分量不够，曹德要想找人背书，还得找德望重、公信力的大佬来才行。

        幸好他已经将阶阶段的分誊抄来，当即就让仆从箱盒中拿，递给了卫梁。

        卫梁摇摇，“梁读此书，虽知其中有真义，只是才疏学浅，所学不，若有大儒执言，众人自不会小觑。”

        曹德听懂他的意思，知对方还是愿意力的，立刻洗耳恭听，“还请先生畅言，阿疾何为？”

        准确来说，是他赠卫梁《化学教材》基础版当中，提到了铅对人有毒之事，不知怎地在兖州广为传，而兖州世家对此则是嗤之以鼻。

        徐州与兖州相邻，就在其南边，曹德松了一气，距离近的话是件好事，至少找人更方便。

        等急匆匆赶到曹太公的书斋里，就急忙问，“爹，听闻你寻我？”

        而卫梁却是说，“并非是梁不愿，而是唯梁一人，心余力拙，小郎君若想推行此学，还需请大儒助之，而梁从旁佐之。”

        这难办了，曹德一脸苦恼，这个时期的儒学大佬，他倒是知一个，名唤蔡邕，可是这位大佬前两年就挂了，他要上哪儿去找人背书呢？

        曹德叹气，从兖州到徐州光是一去一回便要十天半月，再加上找人花费的时间，以及大佬是否同意，若是应这事，还要花些时间研读两本书，只怕等到答复时已是数月之后的事了。

小郎君所赠之书，属实非凡，其中见闻，是梁从未有之……”

        曹德没想到亲爹会突然问这么犀利的问题，额的汗，只是，“儿也不记得了，只是从箱笼里翻来的，但其中所言，却甚是在理。”

        曹德一愣，原本他以为，只要能找到一个愿意来学化学的人，然后将它传授给学生便行了，如今卫梁分明知这书中有真义，却还推脱拒绝，这就难办了。

        果不其然，就见卫梁神凝重，但还是缓缓，“虽未有之，但所言颇为在理，若是能一一验真，许是真知。”

        “那夫以为，其中所言可得当？”曹德是想要找人背书，卫梁还是第一个看了现代教材的人，他此刻迫切地想知卫梁观书受。

        而这卫梁却没有同意，而是，“此事非同小可，岂非是梁一人所为？”

        曹德自然是有的，他是到了全套的化学教材，倒是与前世读书时期的教材不太一样，其中基础阶段和阶阶段与他前世所学中学阶段难度差不多，至于阶阶段则要晦涩得多，他大学后就没学化学了，也不知是否与大学阶段相对应。

        至此，曹德真心实意地跟卫梁了声谢，“幸亏有先生言，阿疾在此谢过先生。”

        教材上的知识自然是没有问题的，而且他所选分难度较浅，想要读懂并不是难事。曹德觉得，聪明的人永远不笨。即便是从未涉猎过的领域知识，但只要细细品读，想必也是能读懂其中科学规律。

        “这炼丹之术自周时便兴起，能学此之人皆是通百家之长，非常人也，而曹家小儿却无知自大，竟说金丹是害人的东西……”

        “边兄所言不假，听完云牙如今正在编著《周易参同契》，也不知我等是否有缘可得一观……”