谱的老师,他梳理了一遍,不是已经退休了,就是如今家庭繁重没有空闲,或者
脆已经调到别的学校去的。
宁乐意叫了一声:“悠悠阿姨。”这位就是他姑姑宁翠芬服务的东家,开了一家糖果工厂,生意相当不错。
有新的教学楼当然是好事,但这对提升教育质量的帮助比较有限。
其实学校得到的捐助不少。
以前小老
就能拉到很多关系,现在别看退休了,很多人还会卖他个人
。
宁乐意这么想着,万万没想到小老
竟然找上了姜宏宇。
另外两位,一位是现任安蔡小学的校长,姓葛;另外一位是一名还在教书沨的同样德
望重的教师姓黄。
像是宁乐意幼儿园毕业后,就有人捐了钱,把幼儿园重新翻修了一遍;等宁乐意小学毕业后,又有人
钱建了新楼。
“我知
。”所以他不是简单的捐款,而是准备成立一个基金,会聘用一些专业人士来维持、运营以及监督。这其中当然需要和学校方面
行对接,也少不了校方的参与。
看到宁乐意,
肤白皙
型微胖的和蔼女士对他笑了笑:“原来是乐乐啊。”
蔡校长是个在教育方面很有创新
神的老
,一直想着要提升教育质量,在他担任校长期间,安蔡小学也确实办得不错,但再怎么不错,毕竟是个乡镇小学,能够得到的提升有限。
在看到宁乐意的各种证明后,他才确信事
是真的。
剩
围坐在一起的几个,有一个宁乐意也认识。
现在听到宁乐意的来意,老校长的第一反应和王老师差不多,都觉得他是瞎胡闹,乱花钱。
姜宏宇也没想到看到宁乐意,手上拿着助学基金的资料在看,对他招招手:“我说这风格看着怎么这么
熟,原来是你写的,过来坐。昨天晚上刚回来,本来想看看老宅的房
造得怎么样了,再过去你们那儿,这不蔡校长找我。”
宁乐意微微一笑:“大
分学生蔡校长都认识。”
蔡校长的视线在他们两个之间扫了扫,对他们的称呼没多说。
温伟跟在他
后,忍不住回
多看了一
在院
里瞧着普普通通的退休老
:“你们校长好厉害,还能认
你。”
两人聊了一个多小时,蔡校长让他把资料留
:“我找几个人再仔细看看,尽快联系你。”
“麻烦蔡校长。”宁乐意跟老校长挥手
别。
宁乐意想要从
本上提升,蔡校长觉得:“你
这个事
很好,但这种事
一年两年看不
结果,也不是一次
投
一笔钱的事
,得有人长期维持。”
隔了三天的周六
午,宁乐意在蔡校长家的院
里看到了:“爸?你回来了?”