然后又过了几天，59个人都死了，有些是死于反抗，有些是死于违反规则，而更多的是饿死。

        一开始大家都很合的互相看了看同伴的后颈，知了除自己以外的99个人的图案。

        闻言，苏明不再说话，而是自己接着往看。

        苏明有些耐不住了，他觉这个剧本非常不对劲，似乎剧本在暗示他什么，但总觉不来，于是他不耐烦：“这个游戏有什么意义吗？”

        视频的最后，是这个学生的笑容。

        到这里其实岛上的所有学生都知了破解的方法，但是会不会履行这个方法又另当别论了。

        而最开始走自杀室的那个学生也本没有死，而是享受着最上的生活待遇，通过孤岛上的监视，在这50多天里一直观察着同伴们的挣扎。

        “喂！这是怎么回事！”苏明骤然暴起，伸手抓向边的女孩。(未完待续。)

睛岛民当天就会发现旅者指的是他，因此会上就自杀了。

        剩余的99名学生全都骨瘦如柴地坐在孤岛上，周围是荷枪实弹的武装人员。

        剩的40个人之所以会生还，是因为那少数的图案拥有者在对抗饥饿的过程中也死了，所以才能侥幸生还。

        而这个视频里的规则和这个题目时如一辙，非常相似。

        这个神！还有这让人恶心的微笑弧度！苏明记得！

        于是第n天，这些红睛的岛民意识到了自己是红睛者，他们都在这天正午自杀了。

        所以事的发展如他所料一般，第五天除了一个学生真的走了自杀室（游戏中观察者特别安置的，用于自杀的小房间），之后就再也没人去过。

        “当然有，既然你这么心急，那就给你看看最后的结果好了。”女孩笑着指了指电脑，电脑开始疯狂加速，在几秒后停时，游戏已经接近尾声了。

        苏明深谙人类的本，想要让一个人不明不白的去自杀，几乎是不可能的。

        第二种是看透棋手的思想，试图瞒过神的睛。”

        自杀室本不是苏明想象的那种环境，这里有柔的床垫和级的仪，奢侈的用品和致的应有尽有，唯一没有的只有自杀用。

        女孩微微一笑，指了指屏幕，回了一句：“还没有结束呢。”

        屏幕上忽然镜一转，来到了自杀室。

        “你继续往看就知了。”

        “然后呢？这代表什么？”苏明冷冷。

        他看向镜，了一个微笑：“为棋想要活来只有两种方法：第一种是听从棋手的安排，等待早已已决定好的命运降临。

        “为什么要这么？”苏明问：“既然是智力人群，这种题目一定得来，为什么要把题目现实化呢？”

        若有n位红睛，每位红睛的岛民都会想“如果我不是红睛者，那么在第n-1天，就会有（我观察到的）这n-1位红睛的岛民自杀”。但到了第n-1天，这些红睛的岛民并没有自杀（因为此时他们都没有足够的证据证明自己是红睛）。

        而这仙啊一百个学生当中，一共有五个需要去死的人。