然而黎池的心理年龄，已经不是会羞愧得脸红的岁数了。脸这东西，早就已经被社会磨损得所剩无几了。

        ‘谢’字刚落，黎江就转越走越快，眨就屋了。

        学完蒙书后就童生班，开始学四书五经，先是先生教读、学生跟着诵读直至背诵，再是先生讲解字句涵义，最后学生争取背诵并默写原文及注解译文。若能一丝不苟地到这些，就可以去试试参加县试和府试，或许能中个童生。

        但显然这个时代在上学这件事上更加看重，轻易不肯耽搁一天。黎池依旧要去上学，只是没用他自己走着去，黎父找了块废门板来，将他像端菜一样端去了学堂。

        童生班三年，学过四书五经之后，就秀才班再读三年。

        过了几天，黎池的伤几乎好全后，兄弟两的相又恢复如常，且黎江对弟弟黎池又更多了几分护，黎池也对大堂哥更加耐心。

        若易地而，他前世在黎江这个年纪，遇到家中只能供一个人上学的况，那也是不会轻易退竞争的。

        他成绩好是一方面原因，不想放弃读书，放弃改变穷困人生的可能，是另一方面原因。同样地，他今生也不会轻易放弃读书的机会，哪怕是‘抢’来的机会。

        黎江屋后，就慢慢地地往黎池挪蹭，终于走近之后，也低着，睛不敢看黎池，最后终于伸手将书袋递过去，“你的书袋……对，对不起……”

        在学习度方面，黎池需要先在蒙学班花一年时间学习《千字文》、《三字经》和《幼学琼林》三本官定蒙书，若有余力也可学些其他适合蒙童学的书。

        黎池上学时，每天卯时四刻末（早上六）起床，在院里读一两刻钟的书以复习前一天所学，随后吃完早饭，在辰时一刻或二刻（早上七十五或七半）发去学堂。辰时四刻末（早上八）就开始一天的学习，学习三刻钟至四刻钟不等后就休息约一刻钟，直至午未时四刻末（午两）散学。

        一看大江的神和他手上的书袋，就知小池的伤和他有关，可小池还给他掩饰，真是太心了。

        之后，黎池的学习也步了正轨。

        不过牙齿还有咬着的时候呢，兄弟间有些摩也正常，既然看样他们兄弟两已经互相原谅了，也就没必要再多说。

        黎池回想刚刚看到的大堂哥那张涨红的脸，暗叹：这稚的善良啊，心思稍稍不纯的人见了都要脸红。

        黎池恍神间，正厅方向传来大伯黎桥的吼声，  “给你池弟弟把书袋送去！”

        黎池的被戳一个儿，上了药又过去一个晚上，第二天早上还不能正常行走坐卧，若放在前世的学生上会请病假不去上学。

        黎池伸手接过书袋，  “没关系。还有，谢谢……”

        而此时厅里的黎镖也在暗叹：小池还是太心了。

        而黎江与黎池兄弟两，果真如黎镖所料，当天黎池学回家后，黎江都没去玩，围着黎池跑前跑后地照顾他。

        前世家中有四弟，小学毕业后就没再继续读，两个妹妹一个读到初中毕业、另一个考没过本科线索没去读大学。却只有他持读到大学毕业，从山旮旯里走了来，这就是他从来都选择积极争取的最好例证。

江不过是一个虚岁才满十岁的小孩，因为别人的闲言碎语，推倒他、抢他书袋，都只是一时孩气。而他自己明知跟小孩讲不通理，午他就不应该和黎江争执，到现在趴在床上的这种形，也有他自己的责任。

        一旦事被戳破后，就要去追究其中的原因，那样兄弟两之间就有了隔阂，等以后兄弟两都长大知事了，再想起来就会到别扭，说不得就影响了兄弟两的。而像现在这样，不戳破这层窗纸，不定等明天两人就又和好如初，到时候还是好兄弟。

        没脸的黎池继续趴，躺平。