第四年即将结束，乔希面临第二阶段的考试，这一阶段，容包括所有轮转科室学到的东西，不仅要考临床的基础知识，还要考临床能力，比如当场对病人行诊断，这就很考验医学生的语能力。

        但是，在她的轮转时间接近尾声的时候，神经外科来了一个病人，这个病人是脑瘤晚期的病人，手术已经无法消除病灶了，于是，佩里医生和他说了他的新研究。

        病人也终于不再痛苦。

        佩里医生和他签署了自愿接受新疗法的试验项目。

        不，这不是她想要的，她想要的是彻底治愈这个病，是人类战胜疾病，而不是癌细胞杀死人类！

        病人大概也是觉得死当作活医吧，便决定尝试这个项目。

        而被她用来练习的病人就是米勒医生。

        因为缺少志愿者。

        因为这个项目已经开始了几年了，也有过几个志愿者，现在佩里医生据经验，从低剂量开始注，观察病人的反应，每天增加剂量，随时观测脑瘤的发展状况。

        难过也没有办法，乔希只能暗自决定，继续研究，然而这并不是一个简单的实验。

        “这几年你付了很多的时间和力，通过考试难不是很正常的事吗？”米勒医生看起来很开心，毕竟这表示乔希已经完成了md的科目，剩的就是phd的研究课题了。

        米勒医生考第二阶段考试的时候，已经过去了好多年了，这辈都没有想过，还要再经历一次考试。

        乔希的轮转结束，必须回去了，因为还要去华莱士实验室继续完成自己的科研项目，还要在第四年结束后，参加第二阶段的考试。

        但是，这一次，她听到有几个同学没有通过考试，必须要补考。

        病人是一个修理工，现在便彻底辞职了，住了神经外科的病房里。

        这几年，乔希在科研上一直没有多么大的展，对于他们实验室的其他phd来说，  l大的毕业条

        佩里有研究经费，只是需要志愿者，而且这项治疗的全费用都是免费的。

        乔希有一瞬间的怀疑自己的目的是否能够达成？

        是在平稳了半个月后，瘤细胞最终还是战胜了药，人类最终失败了！

        所以，乔希把更多的复习时间用在了练习语问诊和诊断上。

        当然，乔希还有四年才毕业，原本也不着急，但没想到一次就通过了。

        她的手上的实验也继续行着，但是也像是佩里医生的研究项目一样，没有取得实际上的展，总是一次又一次的失败。

        怎么会这样？难不可以吗？病人求生的望那么大，都不能杀死癌细胞吗？

        要知，第二阶段的考试，对于md的学生来说，是毕业的前提，也是去匹住院医的必要条件。

        毕竟这些药是要定向和大脑里面的瘤斗争，不是你死就是我活，而这些目前是唯一可以活去的希望。

        乔希也全程见证了这个治疗过程。

        当她回到华莱士实验室后不久，托斯医院那边还是传来了一条不好的消息，那个志愿者去世了。

        在米勒医生的大力支持，乔希的基础知识又扎实，还是顺顺利利地通过了考试。

一直没有接到佩里医生的新方向科研项目。

        尽非常非常痛苦，但病人还是生生持了来，可以说意志力非常大。

        所以，米勒医生每天都在假装病人，被乔希问来问去，让乔希给诊断，最后，还要作为指导师，来检查乔希哪里的诊断不合理，继而再重新开始问诊。

        所有的医护人员都面怜惜，可惜他们一旦开始，便不能停，而且每一天的剂量都是要继续增加。

        病人承受了很大的痛苦，几乎每一次注后，病人的反应都非常大，捂着自己的满地打，非常难受。

        那些活来的老鼠，基本都是手术加上辐才活来的，而且寿命大大缩短。

        忽然间，乔希有些激动，扑过去，在米勒医生脸颊来了一个啵唧，兴奋：“我第一次觉得自己好像变成了一个学霸！好几个同学都没有通过考试，他们必须在毕业前通过考试，否则会错过今年的匹，只能多等一年了。”

        往往，当一个人非常痛苦的时候，甚至会想到用死亡来解脱，但他的求生意志非常烈，生生过了前期，后面渐渐适应了药的副作用，况有一些稳定来。