第三件事
,那就是教材的问题了。
这三本书用来启蒙很合适,但也不是没有改
的地方,所以他需要大儒学者跟他一起研究。
得先
行考试,考试的事
也让知府去办了。
更何况,楚秋泽还准备加一门数学,顺便把阿拉伯数字普及一
。
更何况,女
又不能考科举,不能
朝为官。
楚秋泽提起这事
的时候,蓝桉也没有反驳,甚至很是支持。
第二件事
,就是招老师的事
了。所有秀才都招,那是不可能的,现在还吃不消这么多老师。
女
的学识再好,
了天是能嫁个门
一
的人家。
还要学习那所谓的三从四德。
纵使是有女
传
才
,百姓津津乐
之后便一笑了之。
但从小被教育要尊重女
,男女平等的楚秋泽,接受不了那所谓的女
无才便是德的歪理。
蓝桉听了,半晌无言,他并非是不支持,只是他了解这事
要比楚秋泽想象中难太多了。
这段时间所见所闻,这时代的数学也太差了,两位数的加减法都还要用算盘。
富裕人家尚且如此,那普通百姓家的女
,想上学就是痴心妄想了。
还有,第四件事,也是楚秋泽着重考虑的。
他知
这很难,要征得百姓的同意就很难了,甚至可以说是在挑战皇权。
若是女
都来读书了,那谁去相夫教
?
这个所谓的阿拉伯数字简单易懂,蓝桉看了两遍就学会了,确实非常的方便。
不及。
盖学校的时候可以以后再说。
至于改装的图纸,楚秋泽也一并提供了,跟现代学校大同小异。
不是没有学四书五经的,有条件的富裕人家会请夫
上门教导,但除了这些,还要请婆
教导日后如何
持府中
务。
现在大瀚的启蒙书籍也是三百千,就是所谓的三字经,百家姓,千字文。
每年的府试都是当地知府
题,付言杰不至于这
事
都办不好。
那就是女
学。
不说人家愿不愿意去上学,就说那些酸腐的读书人,稍微有
学问就满满的优越
,他们又怎么能同意让女
来沾染?
所以就先让付言杰去找空置的院
,然后
行改装。
女
想要像男
那般崭
才华,那便是无稽之谈了。
第35章 学校
这是他第一次试图改变这个时代。
历朝历代的女
,无论是
生在普通百姓家,还是商
士族,甚至是皇族,牙牙学语时便有人开始教导,日后要如何如何的相夫教
。
正儿八经搞学问的是少之又少。