班上也有不少同学在上文综课程时打瞌睡或者神游，而文综老师显然是司空见惯，也不太在意科班的学生上文综课是否认真听讲。

        等到最后一节化学课，上课前何老师还是像上学期一样开始抽查默写。

        尚雅依然有抽查豁免权，以她足以傲视群峰的化学成绩，何老师根本不会抓她上来默写化学方程式。

        默写后校正并在默写本上抄写十遍默写错误的公式，何老师就让杜熙秦在下第一节晚自习的时候将默写本收上来。

        杜熙秦依然是19班的化学课代表。大部分老师都是喜欢用从前班上的课代表，其次才是班上成绩比较好的学生。

        到周四晚上，尚雅终于下定决心将基础没问题但偶尔会出错的统计放在一旁，将攻破任务转向物。

        高中物的核心知识点就是公式，开学后先是重温了一下圆周运动的知识点，现在开始学习万有引力和宇宙航行的章节。

        在初中的时候也学过比较基础的天体计算公式，学完后尚雅就先记笔记本上的公式逻辑，再做这个章节配套的练习题。

        假设地球为质量均匀分布的球体。已知地球表面的重力加速度在两极处的大小为g0，在赤道处的大小为g，地球半径为r，则地球自转的周期t为____（注释1）

        ……

        从选择题到填空题到大题，基本上每道题都是需要进行公式运算。

        尚雅还挺喜欢做这种题目。

        虽然她也挺喜欢语文，但语文的题目太不可控了，分数提高得也很难；不像数学和综三科可以容易拿到分数。

        这次还只是将本周学到的新知识点过了一遍，到周五放假前的课间，陈路欣突然过来问尚雅：“你这周末有空吗？”

        尚雅想了想就摇头：“周六和周日我都要去补英语。”

        “哎，本来还想，要不我们周末约出来，做一版卷子来测试一下。”陈路欣有些遗憾地道，“听说高考的时候物化学生物是一张卷子考的，我就想着，要不我们试试，150分钟做三份卷子。”

        现在她们还是分科考试，而150分钟完成三科混合卷，也需要提高做题速度。

        就像前世尚雅作为文科生的时候，反正她是永远都做不完文科卷子的，所以导致她最后一年几乎舍弃了政治大题来全力完成地和历史的题目。

        她们手中都有不少卷子，学校发的，自己买的，随便都能拿出三张卷子凑成一版综混合卷。

        听见她的这个提议，尚雅也想要逼自己一把，提前适应快速做题的感觉。

        “我下午要去补习英语。不过我早上都有空。”尚雅犹豫着说道。

        “早上也行。”陈路欣很痛快地答应