两位同学。”
“哥,能给我?讲
这?
?题吗?”林与歌扯过卷
,凑近了一些。
这?样的事他大概
过很?多次了,是以从?未听说有人来到一班之?后不适应的。
“稍等一
,我?回来给你讲。”说完之?后江北声就从?座位上离开了。
说完率先开始鼓掌,对新同学表示
迎。
短短一节课,让沈筠
受到了不一样的班级氛围,待着其实?很?舒服。
前桌林与歌一
课就抱着
理卷
在整理错题,
理不是他的优势科目,他错了几
?题,正想询问一旁的江北声。
“但是我?对你们的期望很?
?,均分?还能再往前提一提,是不是啊。”底
一片应和?的声音。
老花镜挂在他的鼻梁上,他神
?严肃,全
心投
到了其中,仿佛忘了桌旁还站着另一个人。
自打从?县城回来,他能明?显
觉到自己和?江北声之?间的距离拉近了一些,二人之?间之?前存在的隐形隔阂已经消弭了不少,此刻没有过多犹豫就选择向对方求助。
吴
说完之?后并?没有从?前门立
离开,反而绕了一大圈向后门走过来。路过沈筠桌
时,微微停顿了一
,说:“沈筠,跟我?来一
。”
沈筠并?不放在心,他早就
好了应对一切质疑的准备。
沈筠摇
:“没关系的,老师。”
时间匆匆过去,很?快,
一节课就要开始了,他拿起桌上的卷
和?教案就要起
往一班走,这?才发现仍旧站在一旁的沈筠。
“喊你过来并?没有其他事
?,”他伸手拍了拍沈筠的肩膀,“这?次考的不错,
次继续努力。”
办公室里大多数位置都空着,因?为
?三是连堂课的缘故,老师们都去上课了,还没有回来。
他跟在吴
后,走
了教室。
“家长会,我?猜你们也?不想开,那就散会。”随着
课铃声响起,他最后一句话刚好说完。
却发现往常本应该抓紧课间时间认真学习的江北声此刻却一副心不在焉的模样,面?前依旧摆着语文卷
,思绪却早就不知
?飘去了哪里。
一旁脑门,满脸歉疚地说:“看我?这?一忙工作给忘记了,小同学莫怪。”
沈筠大概能猜到是因?为什么,无非是学校对他此次成绩存疑,毕竟
步得快过了
,心里已经
好了再到办公室考一次的准备。
吴
坐到自己的座位上,打开电脑,盯着屏幕上的成绩汇总表格,目光一行行扫,随即打开一个新的文档,开始针对每个学生写个
化的学
?诊断。
林与歌还以为他要去洗手间,并?没有放在心上。