但最主要的不是这个，是沈乐缘还惦记着合同的事，想着回去一趟把这玩意儿找出来，该补充的条款补上，该注意的内容也记一下，如果可以的话，他还希望工作的具体范畴能重新商议。

        蔺渊眉头微蹙：“寄什么？”

        简笔画夹在书里，沈乐缘掏出来给他看：“这个。”

        蔺渊：“寄给谁？”

        沈乐缘：“一个朋友。”

        说完，他微妙地发现大佬好像更不高兴了，但刚刚这段话没什么问题啊，思来想去觉得可能是因为地址，就补充道：“会从外面的快递站寄出，不留这边的地址。”

        蔺渊：……

        要寄什么、寄到哪儿、寄给谁，他可能比沈乐缘更清楚，问这两句不过是想听青年跟他提钱，顺势涨点工资，省得他跟别人撒娇抱怨。

        可青年就是不肯说，还对他撒谎。

        身份的事不坦白也就算了，缺钱想赚钱也不能说？

        就很烦。

        要是以前大佬沉默，沈乐缘肯定惴惴不安，但现在的大佬在他眼里是个令人安心的大天使，说话也就没了分寸：“这是以前学来哄小朋友的，您还没见过吧，要一张吗？”

        蔺渊听出几分调笑、逗弄的意味。

        他分不清自己是高兴还是不高兴，只觉得青年这种游刃有余的态度很碍眼，不想让对方把控话题节奏，于是淡淡道：“见过。”

        见过？

        沈乐缘有点惊讶，略一回想，哦，大概是小鹿给他看过。

        蔺渊瞥向旁边的抽屉，示意他打开。

        沈乐缘：？

        疑惑地翻了下，里面有他之前写的检讨，有他交上去的课程表和教案，还有张薄薄的纸片，像是临时撕下来的，上面画着……

        如来神掌暴打坐轮椅的小人儿。

        沈乐缘：……

        沈乐缘：？？？

        沈乐缘：！！！

        他完全僵住，红晕迅速从脸颊蔓延到耳朵根，滚烫的热意将他淹没，甚至都不敢看大佬此时的脸色，羞耻到快要哭出来。

        救命救命救命，这不是我回小区前画的吗？

        怎么会在大佬这里？！

        不敢想大佬好心让保镖送他去小区，转眼看到这个，会是什么心情。

        一只手从他眼皮底下伸过来，把纸片放回抽屉里。

        “没生气，”蔺渊说：“怕什么？”

        沈乐缘更羞耻了，鼻头发酸垂头丧气地道歉：“不是怕，就是……对不起。”

        都说了没生气。

        为什么还要说对不起，要难过。

        是为我难过？

        蔺渊不懂青年的心情，不知道他的感情怎么会充沛到这个地步，不合时宜地想可能是我年纪大，跟他有代沟，理解不了他的世界。

        “小鹿很难教。”他僵硬地转移话题：“明天给你涨工资。”

        沈乐缘：“啊？”

        见他从后悔难过的情绪里抽离，蔺渊松口气，语气也轻松了起来：“算是精神损失费，以及你前几天受到惊吓的补偿。”

        他说：“给你支票，随便填。”

        这是哄人开心的最简单方式，男人无师自通。

        沈乐缘确实很开心。

        大佬，你一掷千金的豪气样子真是太帅了！

        他两眼亮晶晶地看着蔺渊，激动地表示：“谢谢谢谢，我动力加满了，这就去看书学习，争取早日将小鹿教成正常的好孩子！”

        说完转身就走，甚至没再提要回家看看的事。

        回什么回，明天小鹿的禁闭就要结束了，看着《青少年心理学》把教案内容重写，争取明天的课程不出任何问题！

        蔺渊：……

        看着青年雄赳赳气昂昂地背影，他再次疑惑。

        为什么每次都跟他想的不一样？

        第二天上课是在室内。

        学生有两个，一个是内门弟子小鹿，一个是旁听生盛时肆，顽劣的外门弟子蔺耀果然没来。

        禁闭初现成效，小鹿乖得出奇，都没打断他讲课。

        但这样也不行啊。

        被批评后，有些孩子心思敏感自尊心会受伤；有些会害怕、留下心理阴影；还有些有些则会产生逆反心理，更不利于教学工作的进行。

        批评是为了让他们变得更好，不单单只为了成绩，更何况他这家教也不需要关心大众意义上的“学习成绩”。

        放学后，小鹿主动收拾笔记本，回房间休息。

        沈乐缘跟了上去：“小鹿！”

        小鹿回身，捏着