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御林书 > 三国之最风流 > 261重儒引风导以良

261重儒引风导以良

        一方面推动荀彧等声名的提,一方面树立张昭等为楷模,如此,双,许劭名气虽大,定也难如昔日“月旦评”时一枝独秀了。

        事实上,荀贞早在初掌徐州后,为对抗“浮华”领袖,为把舆论掌握在自己的手中,就已经在推动提荀彧、陈群等人在徐州士林的名声了,也已经小有成果,一些徐州的士人,特别是年轻的士人,不於希图借此仕之由,还是确实敬慕荀彧、陈群等的德行才能,已经团结在了荀彧、陈群等的周围。荀彧、陈群两人中,又以荀彧的名声为佳。

        本来,荀贞是打算在等到谋取了兖州一、或者扬州分,待徐州於战略上有了更广的纵深之后再对此着手铺垫的,没有想着这么早就手,可许劭的到来却使得他不得不提前着手。

        荀攸到堂上,问荀贞:“明公忘了何事没说?”

        “诺。”

        门外吏应诺,急忙追去,不多时,把荀攸又请了回来。

        “再给文谦去一封信,叫他遣刘丞去淮浦见一见刘正礼。如是他果不肯来郯,就在淮浦给他置个宅院,……最好是和陈家比邻,由他在淮浦安居罢。”

        简言之:改革察举制,不能任“以名取士”成为主,舆论掌握在少数人的手中,门阀大族间互相捧,发展到最终,只能会是上品无寒门,品无士族,从而导致阶级、阶层僵化,致使国家失去步、变革的动力,荀贞可不想搞什么九品中正制,此其一也;其二,改革经学,以破浮华,儒学固有其弊,可较之“浮华”,儒学敦厚致用,在尽力使儒学不要陷后世的僵化之前提,从中长期来看,确是没有第二种更好的学说可以代替儒学。

        刘儒是颍阴刘家的人,颍阴刘家也是汉室宗亲,让他去见刘繇,自是最适合不过。

的领袖,或可以稳固权力,却解决不了本质的问题,要想彻底解决此风,唯有从手,所谓本,便是前文所述的那四个造成此风的政治、文化原因。

        荀贞又说:“张纲文雄德,张布徐地之望,陈/元龙豪杰之士,可为徐州楷模矣。”

        “公达,吾闻大兄近月著《正论》,书可成否?”

        荀彧、荀攸等告辞离去。

        “大兄”说的是荀悦。荀悦於现居徐州的诸荀中年岁最长。

        荀贞的意思很明显,“大兄雅好著述”只是一个引,他话里的重在荀彧善辨贤士、荀谌和荀衍喜好交游、陈群好品题人,是要荀攸暗地里给荀彧、荀谌、荀衍、陈群等人制造声势,把他们推成徐州士人的“浮华”领袖,从而降低许劭可能会在徐州产生的舆论影响力。

        “刘丞”指的是邳丞刘儒。

        荀贞等了会儿,唤门外吏,吩咐说:“忘了一事给公达说,你去把公达再请回来。”

        说及陈登,荀攸想起了刘繇,说:“明公,给刘正礼的信已经送走数日,料以路程,应是早到刘正礼的手中了,然至今不见他的回复。看来,他是不想来郯县住,只想托庇於陈家啊。”

        “成了几篇了?”

        “约成一半。”

        “尚未成。”

        只是,虽大致有了该如何解决此风的想法,一来此风历时已久,难以立变,二来当首以军务为重,是而,荀贞却是难以大刀阔斧地正式施行,只能先试着引导,一些铺垫准备。

        荀攸何等聪慧之人?闻弦歌而知雅意,顿时明白了荀贞的意思。

        荀攸应:“诺。”

        “改日待大兄书成,你可取来,我要细细观阅。”

        “给文谦去信了么?”

        荀攸应诺,又:“琅琊盐豪已定,糜方想来不日便能榷盐完毕,盐铁者,国之重事,以攸愚见,明公似可着手步了。”又笑,“明公许纳糜方妹为小妻,不知打算何时聘之?”

        两人相对一笑,不需再多言。

        张纮善文,书法也好,品德洁,张昭刚严方直,在徐州的号召力不小,陈登年少成名,气雄节壮,三人年岁不同,才德有别,但确可俱被称为是徐州士人的代表。荀贞现毕竟是主政在徐,徐、豫地域有别,不能只推升荀彧等人的声望,也需要树立几个本地士人为徐州士林的榜样,张纮等三人现皆仕州中,可以一步提升他们在徐州的影响力。

        荀贞似不经意地说:“郑公儒学名家,许公风议领袖,我家世代传以儒业,才俊云,诸祖、诸父且不论,仅吾之同辈兄弟中,大兄雅好著述,常有鸿论,文若善辨贤才,友若、休若交游海,才、论皆优,俱一时之冠,与郑、许相较,亦不逊也。”又,“长文,我之外亲,族为州姓,好品题,所议人,辄中其优劣,假以时日,当不使许公专於前也。”

        荀攸笑:“明公所言甚是。”

        “去信了。”

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