用一个中国人教汉字,自然最合适不过。
可实
如此,裕仁天皇自己最开始的两位老师都是儒者,老师的老师还是东乡平八郎――就是对
海峡海战率日海军击败俄海军,又声称“一生俯首拜阳明”的那位;“继
明仁”名字也是
自中国典籍《周易》中“大人以继明照于四方”。
比了几年就能完全忘掉曾经的老师了吗?
……
场之后,京野拍了拍陆逐虎的肩膀,两人心照不宣,没有再多话。
陆逐虎是明仁天皇的汉语老师,自然是瞎扯淡――可是你们这帮自认为掌握了所有
报网络的军国特务,有本事去问问你们的太
殿
,我说的是真是假啊?
这小
,还真是不简单啊!
日本代表团的团长走在陆逐虎的
边,笑
:“‘长庆二年’――
自白乐天名句,‘开元一株柳,长庆二年
’,唐宋诗醇上说‘不着一字,尽得风
’,端的是好名字了。”
可问题是,
本不是来自于此啊!陆逐虎倒是懒得向对方解释自己当初去日本时为什么鬼使神差给自己编了这么个怪名字――
但是这位老先生,脾气古怪,不
搭理人,能不能从他那里学到一
,说不准。
日本皇室仍然在学习汉语的尴尬对草翦来说还不是特别严重的问题,他觉得自己可能在另一方面惹了麻烦,那就是“暴
”了皇家的秘密。东
的老师,肯定是不宜跟外界透
了,因为从他这里,别的国家可以得到不少关于皇家的
幕。
而得悉这“
幕”的
院长也意味深长地看了一
陆逐虎。
陆逐虎自然兴冲冲地去了,然
他不仅暴
了皇家的机密,还有可能“得罪”了储君的老师,今天
的事
也都是搅合得一塌糊涂,他不禁满
是汗,不知所措。
在日本留学生大闹兴登堡大厦,要求禁演“龙争虎斗”的那天晚上,陆逐虎在现场意外看到了一个“熟人”――说是熟人,其实也不恰当,其实是陆逐虎在70多年后的“熟人”!
要承担教育的义务,就像培养裕仁的川村纯义伯爵,是一个退休的海军中将大臣,同时是一个儒学家,就承担了给他启蒙,教识汉字的作用。明仁年龄还小,但学习汉字是肯定少不了的,自然就有汉语老师――可是为了皇
的安全,外界并不知
教皇
认字的人是哪个。
陆逐虎认识京野一郎教授也是意外。当时他在学校
一个关于
质构造预测和电
状态理论的课题,提
的一些疑问让他的老师也解决不了,最后没办法,告诉他,学校有一位九十多岁的老教授,是这方面的学术泰斗,距离诺贝尔奖一步之遥的,你要是真的有心想探究这类问题,可以试着向他求助――
明仁逐渐长大,这时候已经不住在双亲
边了――因为大臣们竭力认为皇太
到3周岁时要离开父母,昭和天皇又拿不
有力的反对理由,这是祖先留
来的规矩,只得同意了,所以今年年初,3岁的明仁已经离开双亲,移居东
御所了――而这也恰恰是陆逐虎“离开”日本,回到中国的时候,时间对得上,草翦联想了一
,竟然觉得十分可信了。
尤其在德国总理面前,被知悉了一
,还是
觉老大没面
。
什么什么乐天诗句,其实不过是说,他跟一个叫“常庆”的人
了两年的朋友……
草翦不敢再深问
去,草草地
了个歉,退到后面去了。众人走
剧场,准备看戏去了。
早知
这帮小鬼
一直想使坏,好在老
早有准备。
你看看这个时候二三十岁的青年人――到陆逐虎的年代都已经九十多岁,一百多了,那时候还健在的简直是太稀少了。
如今的日本国,已经如此发达,领先隔
的中国不知
多少年,可就连未来的天皇陛
,都仍然还要学习古代中国创造的汉字,在其他国家看来,是不是有些可笑?
陆逐虎笑笑,不说话。这刚刚才说自己是“东
”之帝师,
上就有言语上讨好的人了。白居易和苏轼是在日本最受
迎、拥有极
威望的中国两大文豪,他们能脱
而
白氏的诗句陆逐虎并不奇怪。