想着想着，冉江就忍不住摇苦笑起来，这基层的工作实在是太繁琐了，千万绪一时间都不知该先那一项了！

        工厂一旦建好，就得招工了，厂里会给些什么岗位？怎么才能多争取几个名额？又该选那几个人去？

        蚯蚓养项目展的怎么样了？借着耕的机会，是不是可以试试蚯蚓田的效果？最好是几项对比试验，然后再据这些数据来调整试验，以便选最适合独山村的方案来。

        虽然说现在路已经修好了，比以前好走了不少，但也引发了新的问题，来村里拉蘑菇的车也多了，要是那个司机不长，那就大事了。

村长，到我那儿去吧！我家老大个月订婚，到时候该咋还得你帮忙定呢，咱们边喝边说？”

        村里现在经济条件稍微好些了，是不是可以考虑恢复村里的小学了？好多六七岁的小娃娃，每天都得走十来里路去邻村念书，这也太苦了。

        记得农业站里面有良种鸡方面的资料，是不是可以考虑买一些鸡苗，和蚯蚓养项目合着行？

        “吃饭就算了，去这好几天，还有工作要理呢！订婚的话，村里其它人是咋的，你也咋就行了！莫刚有钱就想着乱花！到时候有啥我能的，你直接说一声就行！”边走边回答，挨个应付着村民们的问候。

        天晴的时候还能稍微好，要是遇到雨雪，孩们可就遭罪了，年前冉江在路上遇到他们，看到冻得红扑扑的小脸，还有手上的冻包，都心疼的不行。

        等到了村办公室，冉江就开始忙碌地理工作，耕上就要到了，村里的化、种都买够没有？每家每的劳力都够不够？一些缺乏劳动力的困难，他们家的耕又该怎么办？

        哦，对了，差忘了，还有治安整顿的问题呢！独山村有没有人搞歪门邪？要是有的话，让他们赶紧收手，该赔钱的赔钱，该歉的歉，赶紧把自己的屁给净了！免得我到时候亲手送你去！

        独山村也有一小片茶园，是不是也可以加到黄平贡茶的项目里去？这样多少也能给村民们增加一些收，还得去看看有没有扩大面积的可能！要是可以，又该扩大到啥规模，买种苗的钱又该怎么来？

        所以村里还是得有个小学啊，那怕是只能教三年级以前的也好一些啊！四年级的学生差不多十岁了！十岁大再去邻村念书，怎么也比六七岁就去好一些吧？

        学校已经开学了，村里的适龄学是不是如期学了？学费是不是都凑够了？需不需要村里帮忙想办法？有没有那家重男轻女的，不让闺女儿上学？

        还有蘑菇种植技术推广的问题，现在周围几个村可是等着要学呢！独山村该让谁去教才能放心？又该怎么说服他们过去帮忙？可不能光指望那几个新女婿啊！那人可不够用。