“教练你好麻啊。”

        林晚星很坦诚地告诉学生们。

        王法对这些都很坦然：“那确实也舍不得她。”

        和他们每天训练，能数据表格上一的增长一样，林晚星希望学生们受到“知识的增长”和“学到些什么”的乐趣。

        他们瞪大睛的模样，让林晚星想起之前网上看到的鼠鼬。一群挤在一起，站直，爪搭在肚上，梗直脖看向目标。

        反正有那么一段时间，学生们都说不任何话来。

        整个纪录片长达1个小时，  全看完的时候，学生们都有种如梦初醒之。

        其实林晚星一直明白，无论是最早促使秦敖来的烟盒，  或后来让学生们找到“元元补习班”的藏宝图。

        足球队的学生们都是文科生。因此，在这段时间里，  林晚星照自己的认识，  结合以前大学在教育机构里兼职的经验，  重新将中文科拆分整合。

        “你是不是舍不得林老师？”

        秦敖同学一开始以为这活很简单，评价是：“又给你偷懒到了！”

们，所以我决定留来。”王法说。

        第68章  赛程

        比如她认为，学会学习，比如正确笔记和整理提纲的方法，比学习学科知识更重要。又或者关于写作，她把基础逻辑课程，提到了最先的分来讲。

        那位幕后的“神秘人”都近乎□□地在请她好好给学生们补补课。

        林晚星曾经看过学生们的试卷，也曾经在她的小仓库里，给学生们稍稍上了一节“文化课”，因此她大致了解了学生们“糟糕”的考试分数和薄弱的知识系。

        那瞬间，像是听到什么极不可思议的话，学生们统统石化。

        男生们也会这样。

        可真当他开始写第一行字的时候，他突然发现自己脑袋空空如也。

        但是，无论学习基础如何，都不代表学生们没有学习意愿。对他们来说，  那些东西很无聊，他们学不去罢了。

        林晚星轻咳一声，示意大家好歹讲话，学生们才开始你一言我一语。

        就像王法会用一听上去就很假的“小借”来掩饰心真实的想法。

        这让已经准备好来背古文的男生们非常意外。

        “什么舍不得我们啊！”

        他是这么说的。

        每个人的力都是有限的。

        她前两天在爷爷的补习班仓库里，发现了之前留的一些教学设备，  包括一台破旧的投影仪，更换件后，可以使用。

        所有教学材料，都是据学生们的知识平，照她的理解来罗列。

        整个十一假期，  学生们过得比不放假时更忙。

        语文课和英语课，林晚星并未完全将两者拆分开来。

        她能的，是为他们搭建一个她认为适合他们的学科系，遴选她认为优秀的学习材料，并对他们的“作业”行评价反馈，帮助学生们更好地学习。

        林晚星于是带着他们，又看了遍纪录片，教学生们如何笔记，记录重，最后理清思路。

        但随着舒徐的讲述和悠扬的乐，  画面推，  他们渐渐踏这趟解人类语言起源之旅。

        从小学到博士课程的所有课程，互联网上都有。人类的基础知识共享系远比他们想得要大，无论何时、何地，只要你想，你都能在互联网上找到完整而优秀的课程。

        他真心实意希望孩们能好好学习，  把考试成绩搞上去。

        “教练你真甩了永川恒大要留来教我们？”

        林晚星刚拿起桌上另一瓶酸，发现学生包括王法在，所有人都在看她。

        至于数学课……

        一开始，学生们听到英文音，还以为她把语文和英语课搞错了。

        而学生们要的，是重视知识本。

        《语文》的第一节  课，林晚星给学生们放了一则关于人类语言的纪录片。

        过程非常轻松，男生们要的也很简单，看完纪录片后，对照提纲，照他们的理解，整理半她未完成的分。

        林晚星请来了她在大学教育机构认识的好友，给学生们上网课。

        “嘛？我确实是很有人格魅力。”她了酸，也同样找了个借，小小掩饰了。

        除了每天“最喜”的足球训练课外，他们还有了全新的文化课课程。

        林晚星给他们每人一份提纲，  前半分由她总结完成，后半分则空着。

        当投影打开，带着甜笑容的女孩现在屏幕中时，男生们看得睛都直了。