好在他的判断是对的。
培养?
柳原月本也只?是借题发挥,听?到渡边嘉浩这么说,她顺势接过话来:“渡边校长的意思是,亚瑟现在的
况,有很大的希望可以……变得和普通孩
一样?”
正如渡边嘉浩刚才的关注
在
镜盒上一样,以他的
格,对这盒糖的怀疑也大概率是猜测盒
里面?会装有其?他
品,只?有将整个盒
拿走才会放心。
而?渡边嘉浩也完全
照他的推理,忽略了他手中的糖果,得以让他顺利瞒住至关重要的这枚解药。
渡边嘉浩见方才的安抚颇见成效,自信
?:“那是自然!在我们的培养
,亚瑟一定会变得比那些普通孩
优秀百万倍!”
柳原月的目光微闪,脸上的神
缓和了一些:“那就麻烦帮亚瑟办理
学手续吧,折腾这么久,我弟弟也累了。”
在渡边嘉浩看来,男孩接收
绪的能力较低,没有理解自己?刚才的所?作?所?为的,只?茫然地攥住了
的衣角,不知
?发生?了什么。
而?
前少女的脸
却顿时沉了
来,连声质问:“渡边校长,您这是
什么?”
柳原月夺过那盒糖果,皱着眉问
?:“亚瑟同?意了和您分享最喜
的零
,您却抢走他的整盒糖果,是欺负他的
绪起伏不大,读不懂您的恶意吗?”
在这个前提
,哪怕对方在半盒糖果中随机挑
那粒解药的可能
微乎其?微,他也绝不能冒这个险,所?以
脆将解药混在另外两粒普通糖果之中拿了
来。
她越说越生?气,但还是顾忌着孩
在,控制着音量:“看来网络上说的不能尽信,如果之后?亚瑟需要接受的都是这样的
预治疗,请恕我无法放心。”
在转移话题这个方面?,渡边嘉浩显然是一把好手,三两句略过刚才的事
,提起家长们最关心的问题:“孤独症症状太过严重的孩
,在自己?
烈依恋的非生?命
品被拿走的时候,大多会显得焦虑不安,甚至烦躁哭闹,可亚瑟却
意识地靠近您,说明他将对您的
看得更重,这是一件好事啊!”
“柳原小
,刚才是我太冒犯了,实在抱歉。”渡边嘉浩朝她
?歉,又看了
仍举着手的男孩,说
?,“但您看,亚瑟对这盒糖的执着并没有您之前以为的那样深,依我看,他还是对您这位
更加关注。”
枚半成品解药,连检查副作?用的机会都没有,就被他要了过来――如果不是知
?他这一趟风险不低,估计无论如何那两个人都是不会松
的。
而?那粒解药所?伪装成的
果
糖就在他取
来的三颗糖果之中,毫无防备地展示在他的手掌上。