唐琢笑眯眯地盯着视频里的君彦行,觉得他真的是一个格外有魅力的人。
唐琢决定拍一期真正的教学视频,展开来说,就是――
他之前只跟着唐琢
过一遍,等到正式录制的时候,即使有唐琢在旁边指
也状况百
。
“嗯。”
在烹饪上,君彦行的确天赋一般。
好在他很淡定,经历过那么多大风大雨,不至于为这
小事失去分寸。
看着唐琢
睛亮晶晶,充满崇拜和期望地注视着他,君彦行最终还是如他的愿,又将刚才对他说的话重复了一遍。
最后他很肯定地说
:“你在摄影方面很有天赋和想法,只要多思考,多
技术,以后肯定能走上更大的舞台。”
虽然以他的外在条件,在视频中
脸应该会很加分,但唐琢的初衷是拍摄
教程,将自己摸索
来的制作
方分享
去,并没有想从中牟利。
只要面对唐琢,他的耳
就
得不行,
本
持不了一天,他就同意了唐琢这个拍摄思路。
然后他忽然举着手机对君彦行说
,“你可以把刚才的话再说一遍吗?我要录
来!”
而
脸除了能带来
度,也会增加风险。
说实话,君彦行一开始是拒绝的。
*
“说完了,可以放
来了吧。”最后,君彦行看着他,不太自在地说
。
但最终,他还是没能抵住唐琢的撒
。
“你不喜
录视频吗?”
这样一来,倒还
有节目效果的。
以他在旁指
和示范,君彦行在旁边跟着
的形式
行,他
觉这样应该会很好玩。
当然,知
君彦行不喜
,他还是乖乖把手机放了
来。
经过讨论之后,唐琢选择了不在视频中
脸的方案。
这是唐琢的视频号,他不觉得自己有
镜的必要――尽
只是声音和双手
现。
唐琢微歪
,“这是在记录生活啊,等以后翻
来看,不是特别有意义吗?”
他教君彦行
糕
的视频。
毕竟,唐琢没有忘记自己是个有“案底”的人,一旦被人认
来,很可能会把这个视频号给毁了。
唐琢
脑袋,信心满满,“嗯,我知
啦。”
“那我们继续来讨论拍摄方案吧。”
然后,就是视频拍摄思路,以及机位和镜
语言的设置。
觉他可以一直听,听好多遍都不会腻!
君彦行:“……”
个封闭的环境里,对外界接
得很少,导致认知缺乏。
原本君彦行对这个方案没有太大
觉,但该说不说,最后的成片看着居然还不错。