他人浪费天赋的行为不关心的态度，各自有各自的生活，不互相扰对方的选择就不会有莫名其妙的麻烦。

        面对困境时，现却需要客观。

        以现在的目光来看，他并不理。

        人不会一直都保持着理智清醒，艾尔海森从不会觉得自己会是个例外。

        他不见到就不会看到未来会被破坏得一塌糊涂的既定事项。他看到了就不会不任何准备。

        他看得来，所以将客观况告知赛诺。

        亦不必否认，忽视，认为理是组成艾尔海森的一切，面对这样的意外必须保持着应有的步调原有的理。

        也没有。

        让她如愿死去是最行之有效且简洁的手段，她自己随时都可以达成这一目的。但没有必要。

        他以为自己还要思考让她规律一日三餐，一步打乱自己规划的必要。

        “我应该用什么份去扰你的选择？”

        是确切的疑问。

        纵使标准直降，她该糊过的一日三餐还是会糊。被捣碎的鹰嘴豆，被戳碎的蔬菜、只被吃掉“理想”的“理想况”，都是她糊自己生命的证明。

        卡维看得来，所以向他寻求帮助。

        “我现在无法在忽视你意愿的况采取措施。”他的语气一如既往，他说的容则是让听者疑心自己神错乱，“既不存在客观，最稳妥的方式便是移交分责任，采取第三方的建议。”

        他们的关系，从不是一对一的，在艾尔海森和她之间，她有卡维。

        傲慢，随心所，不在乎自不在乎他人。

        只是前人，他见她第一，就知是一个不能放任的因素。

        你见着一双森绿，有红菱形的睛。

        “我快被赛诺的冷笑话冻死了，你难没有其他办法吗？”

        更大的困境则是，她的过分散漫和随心所让她在失去了有效监手段后，什么都得来。

        “我目前没有有效介你选择的手段，将客观事实告知赛诺可以给我争取一段时间。”

        她的破坏力确实，此前他认为，一个学者毕业前应当学会几十种语言，需要对自己的人生有所把控。在她被带回家几日后，他认为，学者能够正常学习，有一定的自理能力，正常生活然后毕业就行。

        艾尔海森的理在提醒他，从他的躯里诞生了赘余的绪，会扰他的判断，影响他的生活。

        他在陈述事实：“你只对看得到的规则保持一定敬畏。”

        确实。

        来自大书记官的疑问。

        他调整了自己的规划，极责任心的将人的生命换了种方式对待。