所以就早早的来了,一直都在教室门
等着。
以前许灵均就是队上一个普通的牧民,甚至这些孩
还会私
里叫几声“老右”。
每天都会检查作业,没交作业的罚站,没写好的罚站,不会背的罚站,考试考不好的还会挨好几
戒尺。
“许老师,他们要是不听话,你就狠狠的
,您放心,他们父母都交代过的。”
他们虽然没啥文化,但尊师重
的思想还是知
的,也是这么传授给孩
的。
他们这可没有城里学校里的那些活动,动不动就折腾老师。
比方说长辈过来和他说话,他会立
站起来表示尊敬,写好东西后会习惯
的检查一遍等等。
甚至是站队站不好的都会挨一脚,不听话的当然也是。
他当然也不例外,但不得不说那时候的老师真的很负责任。
他们也明白了这老师可是了不得的人,必须得尊敬。
许灵均没有说什么客气话,他知
就是说了什么孩
不能打只能教育这类的话对方也听不懂,只是很诚恳的让对方放心就行。
他们这些农村人没别的想法,反正就是听说棍棒底
孝
,认为老师教育孩
也是一样的。
同样的八队的车把式也是如此,似乎这个时代所有的家长都一样,对付不听话的孩
就一个字,那就是“打”。
“谢谢,谢谢许老师,那我~那我
午把孩
们接回去啊!”
甚至有很多学生就像李
他们这样的还直接“欺师灭祖”了。
但现在可不一样了,许灵均可是老师。
这话说的,好像这些孩
都是后的一样,还狠狠的
。
说实话这样的教育方式还真说不上好还是坏,因为一直到现在许灵均一些好的习惯都是那个时候养成的。
车把式等孩
们都
了屋,又跟许灵均说了几句。
秀芝一
兴起来,在她的心中,丈夫就是自己的天,要是许灵均不同意,她也不敢多说什么的。
“这孩
平时有
淘,可以的话您多
心,不听话您使劲
,别打死就行,嘿嘿~”
“许老师,我们这些孩
就交给你了。”
这不仅是他们打,还让老师也打。
这当然也是听他们父母私
叫的时候学到的。
在尊师重
的传统思想影响
,以及他们父母昨天深刻的教育
。
六队的车把式把孩
们都送来对着许灵均说
。
许灵均拿着课本来到教室,一路上有不少队上的孩
看到他都有
不自在。
虽然他们不太懂为啥一夜之间就变了,但就是觉得今天的许灵均不一样了。
“还有就是,许老师,那个最前
的小
叫卫红兵,是我的孩
。”
这让许灵均不由想到他小时候在乡里小学上学,那个时候的老师是真打啊!
一个班尤其是男孩
真的是很少有读到毕业以后没挨过打的。
所以平日里这些在队上随意打闹的孩
,见了许灵均竟然会不自觉的有些心虚。
车把式很信任许灵均,尤其是今天许灵均穿的这
中山装更显得温文尔雅,一看就是个大学问人。
“放心吧老哥,我一定把孩
们给教好。”
“你们都
去吧,要听许老师的话知
吗?”车把式摸了摸孩
们的
对他们说
。
许灵均这是第一次当小学生的老师,因为孩
年纪都不大,他也不怎么放心。
“放心吧,让孩
们都
去吧!”