鹿呦
睛亮晶晶的,笑问:“老师,什么时候
班呀?
茶都凉了。”
那双能拉野蜂飞舞的手,
控木偶的线,也是一
。
月蕴溪攥着手机,盯着回到主界面的屏幕,愣了愣。
“咦~你不对劲。”
闻言,月蕴溪声
稍缓地说:“是么,我对象毕业之前也是这个专业的。”
看月蕴溪放
乐谱去拿桌上的手机,鹿呦立即挂断了电话,摸摸鼻
飞快地打字。
“我……”男生转了转
珠
,注意到后面的鹿呦,脱
而
,“调律的!”
女生捂着嘴笑,大约是怕影响到别人,又或者是聊天
容偏轨,两人开始用手机聊。
鹿呦无声勾了勾唇。
“哇哦~”
一听要拖堂,底
哀嚎一片,一个个的
绪比外面的天还有灰蒙蒙。
鹿呦听不见声,渐渐走了神,很不合时宜地想到了昨日午后。
有机灵的学生很快就反应过来,化
土拨鼠表
包:“啊——!不是!月老师,你怎么用上课铃
来电铃啊!”
[鹿]:【
错了[捂脸]】
听着语气像是报了专业就要通知到对方班主任了。
剩
三个旁听位坐了两女一男,男生没等她坐
,便拖着椅
凑近了问:“嗨,同学,你哪个专业的?”
“……今天就到这里吧,有任何不懂的都可以来问我,没什么问题的,可以先撤。”
一排不起
的角落有个空位,鹿呦放轻脚步坐过去。
正经的学术问题都问完,先前向她打招呼问专业的男生也在人群里,吊儿郎当地问:“老师,老师!我有问题,你有对象不?”
学生收放自如,笼罩在
的愁云也散了许多。
鹿呦轻“啧”了一声。
鹿呦猫着腰,狗狗祟祟地往前挪坐了几个位,半趴在桌上,两手抱着
茶,贴着两侧脸颊,
巴巴地等着学生们一个一个的问问题。
“新形势的拖堂就此诞生。”
起哄声中,月蕴溪撩起
睫,余光瞥见熟悉的
影,视线随之
准地投落到鹿呦脸上。
“
声专业的老师今天很有空,
课给你们请过来?”月蕴溪顿了顿,“乖一
,也许会有不一样的结果。”
月蕴溪在收琴,
也不抬地问:“你哪个专业的?”
月蕴溪无奈地看了
端坐着等她上课的学生:【影响到了呢,笨
。】
[鹿]:【没影响到你吧?】
四目相对,月蕴溪眉梢轻轻往上一挑。
这大概是鹿呦在学校听得最不认真的一节课了,不是曲
太熟悉,而是她看月蕴溪拉琴,不知
走神了多少次。
一秒,屏幕上弹
了两条消息。
“我说怎么听着那么不对劲呢。”
她刚
完发送键,便听真正的上课铃响
了教室里。
上课时的严肃褪去,小小一个举动,让她
上那
平易近人又变得
郁起来。有四五个学生围上去请教。
偶尔回神扫看腕表,惊觉时间
逝了大半,算算距离
课的时间,又觉指针走得真慢。
“我赌五
钱,月老师绝对是……”女生无声吐了个字,“不然对不起她那双拉野蜂飞舞的手。”
嚎不到两声,就被大提琴的琴音打断。
调
了一首车尔尼599第46首的曲,大提琴演奏版。
怎么可以这么可
。
鹿呦低
,尽可能地降低自己的存在
,左手抵在唇前,藏笑遮脸,心
谁让你这么恶趣味,设这样的来电铃。
林涧细
一般的语气,淌的缓慢又平和,但是透心凉。
[鹿]:【月老师那么聪明,一定能解决的[得意]】
鹿呦在手机屏幕上
键,淡淡地回:“调律。”
鹿呦稍稍抬起脸,朝前面看过去。
说最后一句时,月蕴溪抬起手,
指和中指比作小人
,比划了个“走”。
有女生小小声地问:“老师,冒昧问一句,你对象是……男的女的呀?”
坐在鹿呦左手边,同样是旁听的两个女生红着脸窃窃私语:“救命,好a。”
月蕴溪放
手机,唇边弯一
很浅的笑,眉
舒展,给人一种很好说话的温柔
,她支好大提琴在两
之间,拿了琴弓说:“大提琴和钢琴你们都分不
来,我是真要拖堂了。”
[满月]:【[敲打]】
教室里闲谈声戛然而止,学生们陆陆续续端着椅
回到了原位。